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我心中的好老师刘敏

2016/3/15 7:58:43本站原创  总浏览数: 【字体  :

    自从升入初中 ,学习任务繁重了 ,自主管理的要求提高了。我面对的是一张张新面孔 。我时常问自己∶“我该怎么办 ?谁来帮帮我 ?”可惜没有人听得见 。
    一次班会课上,刘老师正在为班里同学不肯向老师交流而说出建议∶“同学们可以每周在我的办公桌上放一封信,可以向我倾诉各种事情,让老师来帮助你们解决 。”我心想∶对啊  ,这个办法好 。于是我便悄悄递了一封信 。第二天 ,老师就把我叫进办公室 ,语重心长的对我说∶“孩子啊 ,你是不是有点不适应 ?不要怕。你看啊,你要向你同桌学习 。她一进班 ,就有许多同学找她。证明她人缘好  。你们政治书上不也说了吗 ?要尽快建立新的人际关系啊。”我心“咯噔”
了一声 ,想∶“刘老师不是教数学的吗?怎么连心想的是什么知道的那么清楚 ?真不愧为班主任啊   。”接着,刘老师又和我谈了许多。直到上课铃响起 ,老师微笑着对我说∶“上课去吧 ,好好干啊 。”从这时起,我打心底喜欢上了这位老师。老师是我们的心灵保健医生啊!
    刘老师不仅与我们的沟通能力好  ,上课也别有一番韵味 。
    数学在有些同学的眼里只不过是一些枯燥的公式和冰冷的数字。但我们班同学却不这样觉得。因为刘老师的课实在是有意思 。上回她讲到了实数。老师没有直接说概念,而是用之前学过的知识来说了一个小故事。∶“咳咳!同学们,今天我们来学习实数 。大家都知道有理数吧,它其实是生活在一个大家族里。这个家族里还有它的一个兄弟 ,叫无理数 。一天,有理数想和无理数一较高下 ,看看谁的支持者多 。有理数说∶‘所有的整数 ,有限小数和无限循环小数都是支持我的!’无理数不服 ,它说∶‘所有无限不循环小数都是支持我的!’为了这件事,两兄弟谁也不理谁 。又一天 ,一个名叫实数的人出现了 。它说∶‘不论有理数还是无理数 ,都是客观存在的数 ,都是有实际意义的 。不如都到我的家族里来吧。’从此以后有理数和无理数就都统称为实数了。”大家听了这个故事 ,对刘老师打心底的佩服 。我也更加喜欢刘老师了 。刘老师不仅是心灵保健医生 ,更是文化知识的传播者。
    十一月我们研学游时,刘老师就像我们的朋友  ,和我们一起学习 ,一起游览苏州的秀丽风光 。她亦师亦友,刘老师的关怀无微不至。半夜两点我迷迷糊糊地从宾馆的床上爬下来,到门口的猫眼一看 ,刘老师居然还在查房!我对刘老师产生了敬佩之情 。真是个负责的好老师!
    刘敏老师 ,就是我心目中的好老师!
  初二(2) 刘静怡
我们的心灵保健医生
 


 
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